株式会社 脳力開発研究所の創業者である志賀一雅のもとで、現役時代からメンタルトレーニングを実践されている倉野信次さん（株式会社 FOR ONE COMPANY／元・福岡ソフトバンクホークス投手統括コーチ）が、ご著書を上梓されました。
「魔改造はなぜ成功するのか」（KADOKAWA）
武田翔太はなぜ伸びた？
千賀滉大のどこに注目した？
努力を引き出す育成論
指導者としての考え方や態度など、参考になることが、たくさん書かれています。ぜひご一読ください。
https://www.shinji-kurano41.com/
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今回は、イエール大学のウルゼスニフスキー博士が、米国科学アカデミー紀要に発表した論文から。
①内発的動機
例）好きだからする、他の何かでは代替できない
②外発的動機
例）具体的な目標のためにする、他の何かでも代替できる
※以下では「動機」と「モチベーション」を同義で使います。
米国陸軍士官学校（ウェストポイント）の士官候補生1万人以上を対象とした、14年にわたる調査によると、士官（将校）を志した理由で
①＞②の場合（内発的動機が強い）と
①＜②の場合（外発的動機が強い）を比べると
前者の場合の方が、将校に出世できる確率が約1.5倍高く、その後の5年間、仕事を辞めずに続けられた人の数も約2倍多かったのだそうです。
よって、能力発揮やモチベーション維持などの観点からは、①内発的動機の方が望ましいというのが、ひとまずの結論。
でも、「動機」は、①②どちらか一方だけではなく、併存する場合もあるのでは？その場合はどうなの？という疑問もあり得るところ、それに対するウルゼスニフスキー博士の回答は次の通り。
①内発的動機が強くても、②外発的動機を多く持っていると、将校になる確率が約20%下がる。
②の“多く”というのが大事なところですが 、その場合、気落ちがブレやすくなるとか、おおよそ、そんなことが理由で下がってしまうようなのです。「なるほど」と思えるのは、外発的動機の多くは、個人的な“欲”から生まれるものだったりしますのでね。
ここから例えば、純粋に好きという気持ちに基づいて行動できれば、目標を達成する確率は上がるし、達成した目標が持続する確率も上がるという結論が導かれるわけですが…
長くなりましたので、ここまでの内容を踏まえた上で、次回もう少し先に話を進めてみようと思います。
